{"id":95802,"date":"2026-01-28T08:00:23","date_gmt":"2026-01-28T13:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.marybakereddylibrary.org\/?p=95802"},"modified":"2026-02-06T15:07:17","modified_gmt":"2026-02-06T20:07:17","slug":"de-los-documentos-ninos-y-jovenes-en-los-comienzos-de-la-ciencia-cristiana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.marybakereddylibrary.org\/es\/research\/de-los-documentos-ninos-y-jovenes-en-los-comienzos-de-la-ciencia-cristiana\/","title":{"rendered":"De los Documentos: Ni\u00f1os y j\u00f3venes en los comienzos de la Ciencia Cristiana"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ fullwidth=”on” _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_fullwidth_post_title author=”off” date_format=”j %92d%92e F %92d%92e Y” categories=”off” comments=”off” featured_image=”off” _builder_version=”4.16″ z_index_tablet=”500″ title_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” title_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” title_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” meta_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” meta_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” meta_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” box_shadow_horizontal_tablet=”0px” box_shadow_vertical_tablet=”0px” box_shadow_blur_tablet=”40px” box_shadow_spread_tablet=”0px” text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_fullwidth_post_title][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”2_3,1_3″ _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”https:\/\/www.marybakereddylibrary.org\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/2024-08c-From-the-Papers.jpeg” alt=”Collage: On the left, a black and white image of a Sunday school auditorium while not in session, located in the vestry of the Original Edifice of The Mother Church. The photo is taken from the back of the room, showing a space filled with chairs. On the right, a photo of a Christian Science Quarterly from ” title_text=”2024-08c From the Papers” align_tablet=”center” align_phone=”” align_last_edited=”on|desktop” admin_label=”Image” _builder_version=”4.27.5″ z_index_tablet=”500″ box_shadow_horizontal_tablet=”0px” box_shadow_vertical_tablet=”0px” box_shadow_blur_tablet=”40px” box_shadow_spread_tablet=”0px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_text admin_label=”Photo Caption” _builder_version=”4.27.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Escuela Dominical de La Iglesia Madre, Boston, 6 de enero de 1895. P07923. Cuaderno Trimestral de la Ciencia Cristiana<\/em> Lecciones B\u00edblicas de octubre a diciembre de 1904. Caja B534524, Carpeta F342194.<\/strong><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Text” _builder_version=”4.27.5″ hover_enabled=”0″ z_index_tablet=”500″ box_shadow_horizontal_tablet=”0px” box_shadow_vertical_tablet=”0px” box_shadow_blur_tablet=”40px” box_shadow_spread_tablet=”0px” global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

Al trabajar en los Documentos de Mary Baker Eddy, nuestro equipo entra en contacto con cartas de todo tipo de personas. La tem\u00e1tica de los ni\u00f1os aparece de diversas maneras, particularmente porque muchas de las personas que le escrib\u00edan a Mary Baker Eddy eran padres. Las madres, en especial, le escrib\u00edan sobre organizar el cuidado de sus hijos para poder acudir a clases con ella, as\u00ed como el tratamiento particular de las necesidades de sus hijos.<\/span>1<\/sup><\/a><\/span> En otras cartas, los padres compart\u00edan con alegr\u00eda c\u00f3mo sus hijos se beneficiaban de la comprensi\u00f3n de la Ciencia Cristiana.<\/span>2<\/sup><\/a><\/span> Estas cartas revelan que las ense\u00f1anzas de Mary Baker Eddy llegaban de forma efectiva a personas de todas las edades. Algunos padres compart\u00edan con sus hijos el libro de Mary Baker Eddy, Ciencia y Salud con la Llave de las Escrituras,<\/i> en especial a trav\u00e9s de las Lecciones B\u00edblicas de la Ciencia Cristiana. Las Lecciones se introdujeron en enero de 1890 y atravesaron varios cambios durante la d\u00e9cada siguiente, antes de estandarizarse en torno a 26 temas para el estudio de los Cient\u00edficos Cristianos y ser utilizadas en los servicios religiosos. Era evidente que las Lecciones eran valiosas; y este abordaje era tan fruct\u00edfero que en muchas cartas hubo padres que expresaron c\u00f3mo un ni\u00f1o o varios de ellos estudiaban Ciencia y Salud<\/i> de forma independiente, junto con la Biblia<\/i>. Aqu\u00ed hay un ejemplo. En 1910, Florence Clerihew Boyd escribi\u00f3 lo siguiente a Mary Baker Eddy<\/a>:<\/p>\n

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Comenc\u00e9 a leer la Lecci\u00f3n semanal a los ni\u00f1os cuando los mayores (gemelos) ten\u00edan dos a\u00f1os. Ahora tienen casi ocho, y en cuanto les fue posible, comenc\u00e9 a dejar que ellos encuentren los pasajes; cuando aprendieron a leer, dej\u00e9 que leyeran solos. Ahora pueden encontrar cualquier cita en la Biblia o Ciencia y Salud.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Refiri\u00e9ndose a las curaciones como \u201cdemostraciones\u201d, agreg\u00f3:<\/p>\n

\n

Tambi\u00e9n aprendieron a tener sus propias demostraciones (incluso a los dos o tres a\u00f1os de edad) y a recurrir al Principio frente a todo tipo de problemas, y con frecuencia resuelven sus propios problemas sin ayuda y comunican la Verdad a otros.<\/span>3<\/sup><\/a><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

Adem\u00e1s de la Lecci\u00f3n B\u00edblica, muchas cartas tambi\u00e9n hac\u00edan referencia a la Escuela Dominical de la Ciencia Cristiana, que se introdujo en 1885, como una gu\u00eda para sus hijos. No fue sino hasta 10 a\u00f1os despu\u00e9s que la Escuela Dominical se volvi\u00f3 exclusivamente para ni\u00f1os. En 1901, Anna B. White Baker comparti\u00f3 una historia con Mary Baker Eddy<\/a> sobre un ni\u00f1o peque\u00f1o de ocho a\u00f1os llamado Walter. A pesar de no ser Cient\u00edficos Cristianos, sus padres le permitieron asistir a la Escuela Dominical, pero luego lo sacaron y lo enviaron de vuelta a su antigua iglesia. Anna B. White Baker escribi\u00f3 al respecto:<\/p>\n

\n

Acontecieron desgracias, y un d\u00eda, mientras su madre se lamentaba, \u00e9l dijo: \u201csi hubieses permitido que me quedara en la Escuela Dominical de la Ciencia Cristiana, mam\u00e1, habr\u00eda hubiera<\/s> aprendido tanta Verdad que yo podr\u00eda haber impedido que esto nos pasara\u201d[.]<\/span>4<\/sup><\/a><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

Los padres de Walter le permitieron volver a asistir a la Escuela Dominical. Luego su madre tuvo un accidente con el que los doctores no pudieron ayudarla. De acuerdo con Anna B. White Baker, \u00e9l \u201cse acerc\u00f3 silenciosamente a su cama, le puso las manos sobre la cabeza y, acarici\u00e1ndole suavemente la cara, declar\u00f3 en voz alta toda la Verdad que sab\u00eda sobre la Totalidad de Dios; su sufrimiento acab\u00f3\u201d. Concluy\u00f3 diciendo que \u201csu peque\u00f1o ni\u00f1o la san\u00f3”.<\/span>5<\/sup><\/a><\/span> Florence Clerihew Boyd tambi\u00e9n comparti\u00f3 con Mary Baker Eddy<\/a> c\u00f3mo, en su grupo de Escuela Dominical con alumnos de nueve y diez a\u00f1os, ella les hab\u00eda \u201cdado la oportunidad de contar en la clase las demostraciones [curaciones] que hab\u00edan experimentado durante la semana, demostrando lo aprendido en la Lecci\u00f3n, sintiendo que deb\u00edan darse cuenta de que la demostraci\u00f3n es una de las mayores diferencias entre una Escuela Dominical de la Ciencia Cristiana y cualquier otra\u201d. Y agreg\u00f3:<\/p>\n

\n

Me ha impresionado el hecho de que, ante un aparente malestar, el primer impulso de los ni\u00f1os fuese recurrir a Ciencia y Salud y la Biblia. A menudo, al relatar su demostraci\u00f3n, dicen: \u201cCorr\u00ed a buscar Ciencia y Salud o la Biblia y le\u00ed por un rato y eso me ayud\u00f3 a recordar la Verdad y entonces el dolor desapareci\u00f3\u201d. Para m\u00ed, eso es hermoso.<\/span>6<\/sup><\/a><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

Recurrir al \u201cLibro\u201d era un tema frecuente en las cartas a Mary Baker Eddy e ilustraban la fe de los j\u00f3venes. Los padres parec\u00edan estar asombrados de la capacidad de sus hijos de practicar la Ciencia Cristiana y sanar con tanta facilidad y naturalidad. Cartas como estas debieron ayudar a Mary Baker Eddy a confirmar que las estructuras que hab\u00eda establecido para su iglesia, incluyendo las Lecciones B\u00edblicas y la Escuela Dominical, satisfac\u00edan una necesidad y mostraban a ni\u00f1os y adultos por igual c\u00f3mo comprender las ense\u00f1anzas de la Ciencia Cristiana de manera efectiva. Anna B. White Baker concluy\u00f3 su carta con una alusi\u00f3n al libro de Isa\u00edas, que dice que \u201c… un ni\u00f1o los pastorear\u00e1\u201d (11:6). \u201cCon la fe de este peque\u00f1o ni\u00f1o\u201d, escribi\u00f3, \u201ctodos<\/u> nos amaremos<\/u> los unos a los<\/u> otros<\/u>; y am\u00e1ndonos, permaneceremos firmes<\/u>\u201d.<\/span>7<\/sup><\/a><\/span> A saber: Las referencias citadas en la serie de art\u00edculos de \u201cDe los Documentos\u201d son fieles a los documentos originales. Por este motivo, pueden incluir faltas de ortograf\u00eda y ediciones realizadas por los autores. En casos donde una nota o modificaci\u00f3n no se pueda representar f\u00e1cilmente en el texto citado, se realizar\u00e1 una supresi\u00f3n o inserci\u00f3n de forma silenciosa.<\/i><\/p>\n

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Este art\u00edculo tambi\u00e9n se puede leer en este sitio web en alem\u00e1n<\/a>, franc\u00e9s<\/a>, ingl\u00e9s<\/a> y portugu\u00e9s<\/a>.\u00a0<\/em><\/p>\n

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